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dc.contributor.authorMuntaner Guasp, Joan Jordispa
dc.date.issued1982spa
dc.identifier.citationBibliografía a pie de páginaspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/6692
dc.descriptionResumen tomado de la propia publicación. Volumen especial dedicado a filosofía y ciencias de la educaciónspa
dc.description.abstractDurante la edad preescolar, no obligatoria, se le da al niño una formación psicomotriz que representa la base del trabajo que se realiza en el parvulario. Pero cuando se inicia la enseñanza general básica parece que se olvida la formación del cuerpo para centrar todo el interés y todos los esfuerzos educativos en el campo de la inteligencia y del conocimiento, dejando olvidado el propio cuerpo. Se inician en la lectura, la escritura y el cálculo, pero se olvidan tareas primordiales que poseen una base y fundamento en la educación psicomotriz, como la toma de consciencia del propio cuerpo, el predominio lateral, la percepción espacio-temporal. Inexplicablemente se olvida este tipo de educación y se aparta, se discrimina totalmente del currículum escolar. El artículo aboga para que definitivamente se preste la atención que requiere y merece la educación psicomotriz en la escuela como parte indispensable de la formación global del niño, para el bien de los alumnos y de la organización escolar misma.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofMayurqa. Palma de Mallorca, Baleares, 1982, n. 19 ; p. 69-75spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectdesarrollo del niñospa
dc.subjectpsicomotricidadspa
dc.titleAspectos prácticos de la educación psicomotrizspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalMayurqaspa


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