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dc.contributor.authorSantana Vega, Lidia Estherspa
dc.date.issued2002spa
dc.identifier.citationp. 185-187spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/66894
dc.descriptionResumen basado en el de la publicación. Notas a pie de páginaspa
dc.description.abstractSe defiende por igual el papel del hombre y de la mujer en la sociedad y se considera la contribución del sistema educativo a este respecto. Se hace un recorrido histórico de la discriminación de la mujer manifestada en su lenta incorporación al mercado laboral, en la escasa promoción dentro del mismo y en el menor nivel retributivo. Se apunta la necesidad de cambiar los estereotipos de géneros y la importancia de la orientación sociolaboral.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista de educación. Madrid, 2002, n. 327, enero-abril; p. 169-187spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectigualdad de oportunidadesspa
dc.subjecteducación de la mujerspa
dc.subjecttransición a la vida profesionalspa
dc.subjecteducación cívicaspa
dc.subjectdiferencia de sexospa
dc.subjectcoeducaciónspa
dc.titleMujeres, igualdad de oportunidades y transición sociolaboralspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.signaturaEC R-638spa
dc.title.journalRevista de educaciónspa


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