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Educar para la comunicación y la cooperación social
dc.contributor.advisor | Naval Durán, Concepción | spa |
dc.contributor.advisor | Lara Ros, Sonia | spa |
dc.contributor.advisor | Ugarte Artal, Carolina | spa |
dc.contributor.advisor | Sábada Chalezquer, Rosario | spa |
dc.contributor.advisor | Ezponda Iradier, Jesús María | spa |
dc.contributor.advisor | González Torres, María del Carmen | spa |
dc.contributor.advisor | Ibarrola García, Sara | spa |
dc.contributor.advisor | Iriarte Redín, Concepción | spa |
dc.contributor.author | Naval Durán, Concepción | spa |
dc.contributor.author | Keating, Avril | spa |
dc.contributor.author | Gavari Starkie, Elisa | spa |
dc.contributor.author | Lara Ros, Sonia | spa |
dc.contributor.author | Arbués Radigales, Elena | spa |
dc.contributor.author | Repáraz Abaitua, María Rosario | spa |
dc.contributor.author | Macías Barba, María del Pilar | spa |
dc.contributor.author | Ugarte Artal, Carolina | spa |
dc.contributor.author | Sábada Chalezquer, Rosario | spa |
dc.contributor.author | Aguaded Gómez, José Ignacio | spa |
dc.contributor.author | Muñoz Saldaña, Mercedes | spa |
dc.contributor.author | Balduzzi, Emanuele | spa |
dc.contributor.author | Haro Ollé, Juan José de | spa |
dc.date.issued | 2010 | spa |
dc.identifier.citation | Bibliografía al final de los capítulos | spa |
dc.identifier.isbn | 978-84-614-4234-8 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/66462 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se pretende investigar qué caracteriza a una adecuada educación para la comunicación y la cooperación social (para la acción social) y qué la motiva. Se plantea una hipótesis dividida en tres aspectos sobre una auténtica educación para la acción social: 1) es parte de una educación de la sociabilidad y requiere una preparación; 2) tiene como cuestión nuclear incluir unos conocimientos, unas actitudes y unas habilidades cívicas o sociales; 3) requiere diversos ámbitos educativos entrelazados para su realización: la familia, los medios de comunicación, la escuela. Se trata la educación cívica en los centros escolares y la legislación educativa española que regula el sistema educativo español. También se relaciona el concepto de educación ciudadana y democracia. Se aborda el impacto de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la infancia en relación a la competencia comunicativa y su aprendizaje. | spa |
dc.format.extent | 299 p. :il. gráf. tablas. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.language.iso | eng | spa |
dc.publisher | Navarra : Consejo Audiovisual de Navarra (CoAN), | spa |
dc.publisher | Institut Cartogràfic de Catalunya, 2010 | spa |
dc.relation.ispartofseries | Publicaciones del Consejo Audiovisual de Navarra ; | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | enseñanza de los medios de comunicación | spa |
dc.subject | educación cívica | spa |
dc.subject | participación | spa |
dc.subject | competencia comunicativa | spa |
dc.subject | legislación educativa | spa |
dc.subject | nuevas tecnologías | spa |
dc.subject | tecnología de la información | spa |
dc.subject | tecnología de los medios de comunicación | spa |
dc.subject.other | red social | spa |
dc.title | Educar para la comunicación y la cooperación social | spa |
dc.type | Guía o manual | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Recursos | spa |
dc.date.provenance | 2012-05-21T12:48:00 | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.identifier.dl | NA-2857-2010 | spa |
dc.identifier.signatura | EC 316.77 EDU | spa |
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