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dc.contributor.authorSantacana Mestre, Joanspa
dc.contributor.authorHernàndez Cardona, Francesc Xavierspa
dc.date.issued1999spa
dc.identifier.citationp. 215-221spa
dc.identifier.isbn84-89790-79-5spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/66261
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe analiza el carácter didáctico de la arqueología y la prehistoria así como, la función de éstas en la enseñanza y en la sociedad. Se analiza el método de trabajo y el método de investigación didáctica. Se dan a conocer aspectos del pasado remoto que ayudan a comprender cómo la cultura occidental ha logrado ser hegemónica en el planeta. Contiene también algunas sugerencias prácticas de trabajo dirigidas al profesorado.spa
dc.format.extent221 p. : il.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherLleida : Milenio, 1999spa
dc.relation.ispartofseriesEducación. Serie materiales ; 1spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectarqueologíaspa
dc.subjecthistoria antiguaspa
dc.subjectdidácticaspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectinvestigación históricaspa
dc.subject.otherPrehistoriaspa
dc.titleEnseñanza de la arqueología y la prehistoria : problemas y métodosspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance20111004spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlL-889-1999spa
dc.identifier.signaturaEC 93:37 SANspa


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