La preparació dels mestres i la Normal de Tarragona

Abstract

La República representó un ánsia de liberación de la sociedad que, entre otras actuaciones, quedó plasmado en una renovación de la enseñanza. Las primeras actuaciones se manifestaron en una reforma radical de la legislación escolar. El tarragonés Marcelúlí Domingo, maestro y ministro de Instrucción Pública, tuvo que ver en ello, así como otro tarragonés, el consejero de Cultura Ventura Gassol. Las reformas se dirigían a conseguir un fuerte estamento primario sacralizando la figura del maestro. Consecuente con estos criterios, el Ministerio de Instrucción Püblica elaboró un decreto que prohibía impartir clase a todas aquellas personas que no disponían del título de Magisterio con la excepción de los núcleos de población inferiores a mil habitantes. El ayuntamiento tarragonés, mediante la Comisión Municipal de Cultura, editó el libro El problema escolar en Tarragona, en el que se manifiesta que uno de los principales problemas a resolver es la cultura También se realizaron algunos cambios en la escuela Normal de Tarragona.