Los retos de la participación escolar : elección, control y gestión de los centros educativos

Abstract

Se plantea el concepto de participación en el ámbito escolar y los agentes que intervienen en la participación profesorado, alumnado y padres y madres a través del Consejo Escolar. Se analiza el debate en torno a esta cuestión en los primeros años de la Transición en España y su continuidad en el artículo 27 de la Constitución Española. Se incluye lo que ha dado de si la participación en los Consejos de Centro tras 25 años de existencia. Se plantea la necesidad de una mayor participación por parte de todos los agentes en los centros escolares.