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dc.contributor.authorKay, Janetspa
dc.date.issued2007spa
dc.identifier.isbn978-0-8264-8469-7spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/65462
dc.description.abstractGuía que proporciona a los profesionales una amplia gama de estrategias para ayudar a los niños pequeños con problemas de conducta, emocionales y sociales que afectan a su desarrollo y a su aprendizaje, pero no necesariamente reflejan las experiencias de los niños en la vida real, ya que muchas de la categorías son una división artificial, pero útil, para la discusión y el análisis.spa
dc.format.extentX, 148 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isoengspa
dc.publisherNew York : Continuum, 2007spa
dc.relation.ispartofseriesSEN in the early years series ;spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectlengua inglesaspa
dc.subjecteducación especialspa
dc.subjecttrastorno emocionalspa
dc.subjecttrastorno de la conductaspa
dc.subjectdeficiencia socialspa
dc.subject.otherproyecto bilingüespa
dc.titleBehavioural, emotional and social difficulties : a guide for the early yearsspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance2011-04-27T15:16:00spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisUSAspa
dc.educationLevelEducación Especialspa
dc.identifier.signaturaBE 376.5 KAYspa


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