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dc.contributor.authorBallester Brage, Lluísspa
dc.contributor.authorOrte Socias, Carmenspa
dc.contributor.authorRosa González, Joan Manelspa
dc.date.issued2001spa
dc.identifier.citationp. 64-66spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/6526
dc.descriptionResumen tomado de la publicación. Los dos primeros autores son miembros de la Universitat de les Illes Baleares y el tercero pertenece al Ajuntament de Palmaspa
dc.description.abstractSe presenta un modelo de evaluación integral de programas desde el análisis de necesidades previo al diseño, hasta los resultados y el impacto del mismo, pasando por el análisis del diseño, la gestión del proyecto y el proceso de ejecución. Se trata de un modelo basado en los cinco factores identificados que concluye con un análisis DAFO. El desarrollo y aplicación de dicho modelo se ha realizado centrándose en el proyecto El Temple presentado por el Ayuntamiento de Palma a la Iniciativa Comunitaria Urban y aprobado por la Comisión Europea. Dicho proyecto incluía la necesaria evaluación concurrente del proceso y de los resultados. Para realizar dicha evaluación se preparó un concurso de empresas que fue ganado por un equipo de la Universidad de las islas Baleares a través de la Fundación Universidad Empresa.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEducació i cultura : revista mallorquina de pedagogia. Palma de Mallorca, Baleares, 2001, n. 14 ; p. 51-66spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectevaluaciónspa
dc.subjecteducación socialspa
dc.subjectintervenciónspa
dc.subjectplanificación urbanaspa
dc.titleEvaluación integral de programas, rehabilitación integral de barrios : la experiencia de Palma de Mallorcaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalEducació i cultura : revista mallorquina de pedagogiaspa


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