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Cuarto de juegos : método de dramatización, teatro, clown y cuentacuentos

URI:
http://hdl.handle.net/11162/65186
Education Level:
Ámbito general
Document type:
Guía o manual
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
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Estadísticas:
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Metadata:
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Author:
Andrés, José Carlos
Date:
2010
Abstract:

El juego es la mejor forma de aprender una serie de técnicas artísticas teatrales para todas las edades, incorporando así al bagaje intelectual y artístico una serie de experiencias que ayudarán al crecimiento personal y profesional. Se presenta un manual para ser utilizado en la escuela, en casa, en talleres, centros culturales, por padres, monitores, profesores, etc. Se estructura en cinco partes denominadas actos: el acto primero presenta los objetivos, actividades, metodología y temática del teatro; el acto segundo incluye una variedad de tipos de juegos, actividades para preparar talleres y varios ejercicios; el acto tercero se encarga de la dramaturgia; el acto cuarto recoge el clown y ejercicios más específicos para clown; finalmente, el acto quinto abarca cuentacuentos y ejercicios para cuentacuentos.

El juego es la mejor forma de aprender una serie de técnicas artísticas teatrales para todas las edades, incorporando así al bagaje intelectual y artístico una serie de experiencias que ayudarán al crecimiento personal y profesional. Se presenta un manual para ser utilizado en la escuela, en casa, en talleres, centros culturales, por padres, monitores, profesores, etc. Se estructura en cinco partes denominadas actos: el acto primero presenta los objetivos, actividades, metodología y temática del teatro; el acto segundo incluye una variedad de tipos de juegos, actividades para preparar talleres y varios ejercicios; el acto tercero se encarga de la dramaturgia; el acto cuarto recoge el clown y ejercicios más específicos para clown; finalmente, el acto quinto abarca cuentacuentos y ejercicios para cuentacuentos.

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Materias (TEE):
teatro; cuento; narración de historias; expresión corporal; expresión oral; juego educativo
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