La poesia de tradició oral : funcionalitat pedagògica
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1997Published in:
L'arc : quadern informatiu de l'Institut de Ciències de l'Educació de la Universitat de les Illes Balears. Palma de Mallorca, Baleares, 1997, n. 3, marzo ; p. 7-12Abstract:
Se analizan las posibilidades pedagógicas que esconde la poesía de tradición oral, canciones, rimas, romances, etc, que han ocupado a folcloristas, etnógrafos, lingüístas y también a pedagogos,quienes han tratado de averiguar cuales eran sus funciones y que viabilidad tienen en la actualidad. Se enfatizan las cuatro dimensiones de la poesía oral: sociológica, psicológica, psicopedagógica y lúdica, y se explicita la relación entre poesía y juego.
Se analizan las posibilidades pedagógicas que esconde la poesía de tradición oral, canciones, rimas, romances, etc, que han ocupado a folcloristas, etnógrafos, lingüístas y también a pedagogos,quienes han tratado de averiguar cuales eran sus funciones y que viabilidad tienen en la actualidad. Se enfatizan las cuatro dimensiones de la poesía oral: sociológica, psicológica, psicopedagógica y lúdica, y se explicita la relación entre poesía y juego.
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