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dc.contributor.authorLeduc, Steven A.spa
dc.date.issued2009spa
dc.identifier.isbn978-0-375-42911-8spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/64964
dc.description.abstractScholastic Aptitude Test (SAT) se trata de una prueba estandarizada usada frecuentemente para valorar los conocimientos adquiridos durante la enseñanza secundaria por los estudiantes que deseen acceder a una educación superior en EE.UU. Esta publicación proporciona la información y las estrategias necesarias para maximizar la puntuación de la prueba del SAT en física. Enseña a pensar como los redactores de la prueba, y a practicar con la materia que se pondrá en el examen para poder estudiar con mayor eficacia. Se hace una revisión de los conceptos principales de la física que van a aparecer en la prueba y facilita, con explicaciones detalladas estrategias para aplicar los conocimientos aprendidos en resolver cuestiones específicas complicadas. Incluye dos ensayos prácticos con setenta y cinco preguntas de opción múltiple, con una hora de duración para cada uno.spa
dc.format.extent495 p. : il.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isoengspa
dc.publisherNew York : Random House, 2009spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectlengua inglesaspa
dc.subjectciencias físicasspa
dc.subjectexamen de ingresospa
dc.subjectenseñanza superiorspa
dc.subjectalumno extranjerospa
dc.subject.otherproyecto bilingüespa
dc.titleCracking the SAT. Physics subject testspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance2010-06-16T12:12:00spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisUSAspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaBB 53 LEDspa


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