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dc.contributor.authorHickey, Raewynspa
dc.date.issued2009spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/64729
dc.description.abstractRecurso para ayudar a los niños que tienen dificultades para aprender las habilidades básicas de la lectura. Tiene diversos tipos de actividades y juegos para implicar a los niños y fomentar la motivación en el aula. Los profesores también pueden compartir algunas actividades con los padres que quieren saber cómo apoyar a sus hijos en casa. Las actividades han sido diseñadas para niños de seis a once años que necesitan ayuda en determinadas habilidades y conceptos.spa
dc.format.extentXI, 106 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isoengspa
dc.publisherLondon : Routledge, 2009spa
dc.relation.ispartofseriesThirty three ways to help with ;spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectlengua inglesaspa
dc.subjectlecturaspa
dc.subjectenseñanza de recuperaciónspa
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.subject.otherproyecto bilingüespa
dc.titleThirty three ways to help with reading : supporting children who struggle with basic skillsspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance2010-05-18T15:43:00spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisGBRspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.signaturaBP 372.4 HICspa


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