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Impatient

dc.contributor.authorMedina, Sarahspa
dc.date.issued2008spa
dc.identifier.isbn978-1-4062-0788-0spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/64707
dc.description.abstractEsta publicación forma parte de una serie que enseña sobre las emociones a los niños pequeños. Explica cómo reconocer las emociones en otros, las causas de estas, sus implicaciones y cómo se expresan. En este título, los niños exploran las razones por las que pueden sentirse impaciente, cómo reconocer este sentimiento, y las medidas adecuadas a tomar cuando se sienten impacientes.spa
dc.format.extent24 p. : il. col.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isoengspa
dc.publisherOxford : Raintree, 2008spa
dc.relation.ispartofseriesFeelings ;spa
dc.relation.ispartofseriesRead and Learn ;spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectlengua inglesaspa
dc.subjectsentimientospa
dc.subjectpsicología del niñospa
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.subject.otherproyecto bilingüespa
dc.titleImpatientspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance2010-05-17T15:36:00spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisGBRspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.signaturaBP 159.94 MEDspa


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