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dc.contributor.authorMayer, Cassiespa
dc.date.issued2007spa
dc.identifier.isbn978-0-4311-86-79-5spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/64655
dc.description.abstractLa publicación forma parte de una colección que tiene como objetivo dar a los menores conocimientos y habilidades para ser buenos ciudadanos. En este trabajo los niños ven las diversas situaciones que demuestran la importancia de respetar las normas; trata principios como compartir, tomar turnos y seguir las reglas. Antes de la lectura hablarles acerca de las reglas. Después de la lectura se recomienda dialogar con ellos acerca de las normas que hacen la vida más cómoda para el profesor y la clase. El texto, sencillo, ayuda a los lectores a tomar decisiones y entender cómo sus acciones afectan a otras personas. Las ilustraciones se utilizan para reforzar la comprensión de este concepto.spa
dc.format.extent24 p. : il. col.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isoengspa
dc.publisherOxford : Heinemann Library, 2007spa
dc.relation.ispartofseriesCitizenship ;spa
dc.relation.ispartofseriesAcorn ;spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectlengua inglesaspa
dc.subjectdesarrollo de la personalidadspa
dc.subjectvalor moralspa
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.subject.otherproyecto bilingüespa
dc.titleFollowing rulesspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance2010-04-19T14:42:00spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisGBRspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.signaturaBP 37.034 MAYspa


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