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dc.contributor.authorHadfield, Jillspa
dc.contributor.authorHadfield, Charlesspa
dc.date.issued2000spa
dc.identifier.isbn0-19-442168-6spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/64608
dc.description.abstractTreinta actividades, diseñadas para el desarrollo de la escucha a nivel elemental. Cada actividad consta de tres etapas: la primera introduce a los alumnos en el tema y centra su atención; la segunda etapa es la parte principal de la actividad; los alumnos escuchan un texto y responder a lo que oyen en una variedad de formas; la tercera etapa da a los estudiantes la oportunidad de practicar lo que han aprendido con los conocimientos lingüísticos de otros.spa
dc.format.extent67 p. : il.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isoengspa
dc.publisherOxford : Oxford University Press, 2000spa
dc.relation.ispartofseriesOxford basics ;spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectlengua inglesaspa
dc.subjectenseñanza de lenguasspa
dc.subjectcomprensión oralspa
dc.subjectactividades escolaresspa
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.subject.otherproyecto bilingüespa
dc.titleSimple listening activitiesspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance2010-04-08T16:40:00spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisGBRspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.signaturaBP 802 ING HADspa


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