Proyecto Atlántida

Abstract

Obra compuesta de tres volúmenes. El primero incorpora herramientas para la mejora del currículo de los centros educativos lo que supone un esfuerzo para comprender y valorar los cambios introducidos en la ley orgánica de Educación 2006, especialmente la incorporación a los diseños curriculares correspondientes a la enseñanza obligatoria de un conjunto de competencias básicas. El segundo aborda la protocolización de fenómenos de ruptura y disrupción de la convivencia escolar desde la perspectiva del propio centro educativo, pero siempre contando con los marcos familiar y comunitario. El tercero desde la teoría y relatos prácticos de centros educativos se centra en la calidad de la enseñanza y la educación de la ciudadanía.