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dc.contributor.authorRomero Ávila, Juan Manuelspa
dc.date.issued2009spa
dc.identifier.isbn974-84-9886-564-6spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/64417
dc.description.abstractLa guía ayuda a elaborar cualquier programación realizando un análisis sistemático de la misma. Y sirve para hacer una completa programación independientemente de la normativa existente y segundo, para superar exitosamente una fase de oposición.spa
dc.format.extent69 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherSevilla : Vision libros, 2009spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectprograma de estudiosspa
dc.subjectdesarrollo de programas de estudiosspa
dc.subjectsecundaria segundo ciclospa
dc.subjectlecciónspa
dc.titleGuía para la realización de programaciones didácticas en Bachilleratospa
dc.typeMaterial didácticospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance20091215spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlSE-5229-2009spa
dc.identifier.signaturaEC 375.5 ROMspa


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