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L'equip de suport a la immersió lingüística avui. 'El equipo de apoyo a la inmersión lingüística hoy'

URI:
http://hdl.handle.net/11162/6415
Education Level:
Educación Infantil
Educación Primaria
Document type:
Ponencia
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Author:
Bonet Marí, Iolanda; Duran, Maria; Font, Anna; Mulet, Francisca; Ramos, Roser; Roig, Maria Rosa; Quetgles, Catalina; Sobrevies, Montserrat; Solanas, Magdalena
Date:
2000
Published in:
I Congrés de llengua i ensenyament a Mallorca. 2000 ; p. 167-170
Abstract:

Se habla de los cambios referentes al equipo de apoyo a la inmersión lingüística, cambios provocados por el aumento de las necesidades que se encuentran en las escuelas y el aumento de los recursos humanos necesarios para satisfacer estas demandas. La intervención del equipo de apoyo tiene un planteamiento de metodología didáctica y un planteamiento organizativo. Entre otros, su objetivo es activar mecanismos de relación, comunicación y coordinación con otros centros. Los programas de inmersión lingüística tienen que ser reales, efectivos y significativos, implicando una evolución progresiva de los hábitos lingüísticos de las escuelas y de la población en general.

Se habla de los cambios referentes al equipo de apoyo a la inmersión lingüística, cambios provocados por el aumento de las necesidades que se encuentran en las escuelas y el aumento de los recursos humanos necesarios para satisfacer estas demandas. La intervención del equipo de apoyo tiene un planteamiento de metodología didáctica y un planteamiento organizativo. Entre otros, su objetivo es activar mecanismos de relación, comunicación y coordinación con otros centros. Los programas de inmersión lingüística tienen que ser reales, efectivos y significativos, implicando una evolución progresiva de los hábitos lingüísticos de las escuelas y de la población en general.

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Materias (TEE):
aprendizaje de lenguas; enseñanza de lenguas; medios de enseñanza; sociolingüística; comunicación
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