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dc.contributor.authorCompany Plaza, Mercèspa
dc.contributor.authorSocias Vich, Maria Martinaspa
dc.date.issued2010spa
dc.identifier.issn1139-9228spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/6403
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe describe una experiencia didáctica dirigida a alumnado de Educación Infantil cuya temática se centra en la atención y cuidado de un animal en el aula, concretamente, de un conejo. A partir de indicaciones sobre su dieta y principales cuidados, el estudio de la evolución del animal por parte de la clase se centró en recoger información sobre su crecimiento (medida y peso). Mediante esta actividad, se desarrollaron otras paralelas relacionadas con el ciclo de crecimiento de cada niño o niña. Se concluye que esta experiencia ha sido muy positiva para el grupo.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofCantabou : revista del CPR d'Inca. Inca, 2010, n. 31, enero ; p. 24-25spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectobservaciónspa
dc.subjectanimalspa
dc.subjectcrecimientospa
dc.subjectexperiencia pedagógicaspa
dc.subjectmatemáticasspa
dc.subjecteducación de la primera infanciaspa
dc.subjectaprendizaje por descubrimientospa
dc.titleHistòries d´aula. Un company d´aprenentatge particulacat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20111010spa
dc.description.locationRedined Illes Balears; Universitat de les Illes Balears. Edifici Guillem Cifre de Colonya. Ctra. de Valldemossa, Km 7,5; 07122 Palma; +34971172792; +34971173190; redined.balears@uib.catspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.identifier.dlPM-1729-1998spa
dc.identifier.signaturaIB 012201130125spa
dc.title.journalCantabou : revista del CPR d'Incaspa


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