Pistas para cambiar la escuela
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2009Resumen:
Es un libro didáctico dirigido al profesorado, cuya finalidad es facilitar herramientas a las y los docentes interesados en trabajar en un nuevo modelo educativo, con un enfoque humanista, basado en el diálogo, la convivencia, que construya la llamada escuela-comunidad, una escuela abierta a su entorno y al mundo. El libro se articula en cuatro capítulos, que, a su vez, presentan diversos subtemas que cierran con sugerencias para la reflexión. El primer apartado explica qué es la ciudadanía global y el porqué de una educación basada en un modelo educativo humanista. El segundo capítulo se centra en las diferentes miradas y formas de percibir la educación. El tercero plantea diversas prácticas educativas para aplicar en las aulas, mientras que el último recoge las conclusiones y abre nuevas propuestas.
Es un libro didáctico dirigido al profesorado, cuya finalidad es facilitar herramientas a las y los docentes interesados en trabajar en un nuevo modelo educativo, con un enfoque humanista, basado en el diálogo, la convivencia, que construya la llamada escuela-comunidad, una escuela abierta a su entorno y al mundo. El libro se articula en cuatro capítulos, que, a su vez, presentan diversos subtemas que cierran con sugerencias para la reflexión. El primer apartado explica qué es la ciudadanía global y el porqué de una educación basada en un modelo educativo humanista. El segundo capítulo se centra en las diferentes miradas y formas de percibir la educación. El tercero plantea diversas prácticas educativas para aplicar en las aulas, mientras que el último recoge las conclusiones y abre nuevas propuestas.
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