Metodologías activas
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http://www.upv.es/diaal/publicac ...Education Level:
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Guía o manualEstadísticas:
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2008Abstract:
Se ofrecen al profesorado universitario orientaciones metodológicas y experiencias concretas sobre cómo aplicar las metodologías centradas en el aprendizaje del alumno. Se divide en dos partes: en la primera se exponen los fundamentos teóricos del aprendizaje basado en problemas, el método del caso, el aprendizaje cooperativo, el contrato de aprendizaje, la técnica expositiva, la lección magistral participativa y la simulación; en la segunda parte se aplican esos fundamentos teóricos al desarrollo concreto de determinadas asignaturas de estudios universitarios desarrollados en la Universidad Politécnica de Valencia.
Se ofrecen al profesorado universitario orientaciones metodológicas y experiencias concretas sobre cómo aplicar las metodologías centradas en el aprendizaje del alumno. Se divide en dos partes: en la primera se exponen los fundamentos teóricos del aprendizaje basado en problemas, el método del caso, el aprendizaje cooperativo, el contrato de aprendizaje, la técnica expositiva, la lección magistral participativa y la simulación; en la segunda parte se aplican esos fundamentos teóricos al desarrollo concreto de determinadas asignaturas de estudios universitarios desarrollados en la Universidad Politécnica de Valencia.
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