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Premios Nacionales de Innovación Educativa 2004

URI:
http://hdl.handle.net/11162/62076
Full text:
http://www.mepsyd.es/cide/espano ...
View/Open
00820092000062.pdf (4.813Mb)
Education Level:
Ámbito general
Document type:
Varios
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Date:
2005
Abstract:

Se incluyen los resúmenes de las dieciseis experiencias que han obtenido premio o mención honorífica en la convocatoria de Premios Nacionales de Innovación Educativa del año 2004. En esta convocatoria del premio se ha dedicado una atención preferente a aquellos trabajos relacionados con los siguientes temas: proyectos de mejora en centros docentes; educación en valores; prevención de la violencia y la intolerancia; atención al alumnado inmigrante y a la diversidad de género; educación y promoción de la salud; educación ambiental; enseñanza de materias instrumentales y fomento de la lectura. El objetivo es dar a conocer al profesorado una serie de experiencias útiles para todos los miembros de la comunidad educativa, así como motivar a los docentes hacia el desarrollo de recursos innovadores que hagan que los cambios sociales se integren en el currículo, como contenidos a enseñar y aprender dentro del sistema educativo.

Se incluyen los resúmenes de las dieciseis experiencias que han obtenido premio o mención honorífica en la convocatoria de Premios Nacionales de Innovación Educativa del año 2004. En esta convocatoria del premio se ha dedicado una atención preferente a aquellos trabajos relacionados con los siguientes temas: proyectos de mejora en centros docentes; educación en valores; prevención de la violencia y la intolerancia; atención al alumnado inmigrante y a la diversidad de género; educación y promoción de la salud; educación ambiental; enseñanza de materias instrumentales y fomento de la lectura. El objetivo es dar a conocer al profesorado una serie de experiencias útiles para todos los miembros de la comunidad educativa, así como motivar a los docentes hacia el desarrollo de recursos innovadores que hagan que los cambios sociales se integren en el currículo, como contenidos a enseñar y aprender dentro del sistema educativo.

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Materias (TEE):
innovación pedagógica; didáctica; experiencia pedagógica; España
Otras Materias:
Centro de Investigación y Documentación Educativa (España)
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