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dc.contributor.authorUrbano Labajos, Pilarspa
dc.date.issued2008spa
dc.identifier.isbn978-84-9700-462-6spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/62047
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe presentan textos que ayudan a reforzar la comprensión lectora. Las lecturas están dirigidas a alumnos de quinto y sexto de Educación Primaria que presenten dificultades en los aprendizajes escolares debido a la falta de comprensión en la lectura. Son un total de 83 textos descriptivos y expositivos, secuenciados por orden de complejidad y temporalidad en los que se mantiene una estructura similar en la forma, con actividades que refuerzan el contenido de las lecturas.spa
dc.format.extent173 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherArchidona (Málaga) : Aljibe, 2008spa
dc.relation.ispartofseriesCuadernos de refuerzo y apoyo ;spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectcomprensión del textospa
dc.subjectlecturaspa
dc.subjectejercicio escritospa
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.titleComprensión lectora : actividades para el alumnado 3spa
dc.typeMaterial didácticospa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance2009-02-23T13:36:00spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.dlMA-2034-2008spa
dc.identifier.signaturaEC 372.4 URBspa


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