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dc.contributor.advisorRueda Prieto, Jesús Eduardospa
dc.contributor.authorVásquez Quispe, Luisspa
dc.contributor.authorRiquelme Silva, Tatianaspa
dc.contributor.authorPeceros Silvera, Amparospa
dc.date.issued2006spa
dc.identifier.citationp. 89-90spa
dc.identifier.isbn9972-881-85-7spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/61604
dc.description.abstractMaterial dirigido a los/las docentes. Tiene como objetivo orientar a facilitadores y suspervisores o promotores en la utilización de los Cuadernos 7 y 8. Esta orientación didáctica y metodológica intenta dar respuesta a la necesidad de organizar y desarrollar actividades para la consecución de las capacidades de las áreas del currículo.spa
dc.format.extent88 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherLima : Ministerio de Educación, 2006spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación de adultosspa
dc.subjecteducación socialspa
dc.subjectmétodo de enseñanzaspa
dc.subjectorientación pedagógicaspa
dc.subjectPerúspa
dc.subject.otherRed Iberoamericana de Educación de Jóvenes y Adultos (RIEJA)spa
dc.titleGuía metodológica : Ciclo Intermedio : módulo 4spa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance2008-02-04T13:16:40spa
dc.description.paisPERspa
dc.educationLevelEducación de Adultosspa
dc.identifier.dl2007-00639spa


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