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dc.contributor.authorTorres Solís, José Antoniospa
dc.date.issued2006spa
dc.identifier.citationp. 147-150spa
dc.identifier.isbn84-665-4931-5spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/61267
dc.description.abstractLas estrategias de libre experimentación motriz, de solución de movimientos y de didáctica cooperativa son algunas de las propuestas que se recogen como resultado de una experiencia docente de más de treinta años y que tienen su sustento en las teorías psicopedagógicas de Freinet, Dewey, Piaget, Bruner y Vigotski. Basándose en estos recursos didácticos y en sus fundamentos teóricos se inicia el camino hacia una investigación de una enseñanza formal y sistemáticamente argumentada en este ámbito educativo. Es una obra dirigida a contribuir a la formación de profesionales de educación física, pues propone técnicas y estrategias que resultarán muy útiles a docentes interesados en mejorar la enseñanza de esta disciplina, más allá de la experiencia personal que pueden adquirir con la práctica.spa
dc.format.extent164 p. : gráf.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherAlcalá de Guadaíra : MAD, 2006spa
dc.relation.ispartofseriesEduforma ;spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación físicaspa
dc.subjectdidácticaspa
dc.subjectestrategia de aprendizajespa
dc.subjectcooperaciónspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.titleEnseñanza y aprendizaje en la Educación Física escolarspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaEC 796:37 TORspa


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