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Papeles sociales de mujeres y hombres

URI:
http://hdl.handle.net/11162/61216
Education Level:
Educación Secundaria
Document type:
Material didáctico
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
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Author:
Pérez, Gracia; Madrid Navarro, Mercedes; Osborne, Raquel
Date:
1995
Abstract:

La finalidad de estos materiales es facilitar al profesorado el desarrollo curricular de las correspondientes materias optativas. Este documento recoge el modelo de currículo de la materia, orientaciones didácticas y para la evaluación y una propuesta de desarrollo formulada a través de seis unidades didácticas. La descripción de objetivos de las unidades didácticas y sus correspondientes actividades ofrecen al profesorado suficiente información para su tratamiento en el aula, no obstante, se ha preparado un documento con materiales complementarios sobre diversos temas relacionados con la igualdad de oportunidades entre los sexos. Concebidos como un recurso complementario para la formación del profesorado, son adecuados para profundizar sobre los contenidos de diversas áreas de Secundaria, pues ofrecen una visión crítica, desde una perspectiva no androcéntrica, de muy variados temas relacionados con la cultura y la sociedad.

La finalidad de estos materiales es facilitar al profesorado el desarrollo curricular de las correspondientes materias optativas. Este documento recoge el modelo de currículo de la materia, orientaciones didácticas y para la evaluación y una propuesta de desarrollo formulada a través de seis unidades didácticas. La descripción de objetivos de las unidades didácticas y sus correspondientes actividades ofrecen al profesorado suficiente información para su tratamiento en el aula, no obstante, se ha preparado un documento con materiales complementarios sobre diversos temas relacionados con la igualdad de oportunidades entre los sexos. Concebidos como un recurso complementario para la formación del profesorado, son adecuados para profundizar sobre los contenidos de diversas áreas de Secundaria, pues ofrecen una visión crítica, desde una perspectiva no androcéntrica, de muy variados temas relacionados con la cultura y la sociedad.

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Materias (TEE):
sexismo; rol sexual; discriminación sexual; igualdad de oportunidades; programa de enseñanza; secundaria primer ciclo; materia optativa
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