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Educar con imágenes 3 : persona, comunicación, convivencia

URI:
http://hdl.handle.net/11162/61189
Education Level:
Educación Primaria
Document type:
Guía o manual
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
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Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
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Author:
Otero, Herminio
Date:
2006
Abstract:

En este material, las imágenes se constituyen como recurso educativo. Se propone una metodología de trabajo para dar la palabra a las personas a partir de nuevas imágenes sugerentes, sesenta en total, y de unas propuestas creativas que ayudarán a los educadores a trabajar con imaginación y libertad, ya sean en las tutorías, o como base de trabajo, en otros grupos y momentos. De esta forma, lograrán que adolescentes y jóvenes, e incluso adultos y niños, sepan descubrir la realidad, se impliquen en el análisis de los entramados que la conforman y lleguen a actuar con determinación para transformarla. Se ofrecen imágenes para descubrir quiénes somos y cómo andamos (identidad); aceptarnos como somos para poder crecer (ser personal); liberarnos de las manipulaciones (liberación); comunicarnos para convivir (comunicación); amar de corazón para caminar con decisión y con alegría (convivencia); soñar para avanzar con esperanza y vivir con sentido (sentido); comprometernos con corazón decidido en recrear el mundo y transformar la realidad (compromiso).

En este material, las imágenes se constituyen como recurso educativo. Se propone una metodología de trabajo para dar la palabra a las personas a partir de nuevas imágenes sugerentes, sesenta en total, y de unas propuestas creativas que ayudarán a los educadores a trabajar con imaginación y libertad, ya sean en las tutorías, o como base de trabajo, en otros grupos y momentos. De esta forma, lograrán que adolescentes y jóvenes, e incluso adultos y niños, sepan descubrir la realidad, se impliquen en el análisis de los entramados que la conforman y lleguen a actuar con determinación para transformarla. Se ofrecen imágenes para descubrir quiénes somos y cómo andamos (identidad); aceptarnos como somos para poder crecer (ser personal); liberarnos de las manipulaciones (liberación); comunicarnos para convivir (comunicación); amar de corazón para caminar con decisión y con alegría (convivencia); soñar para avanzar con esperanza y vivir con sentido (sentido); comprometernos con corazón decidido en recrear el mundo y transformar la realidad (compromiso).

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Materias (TEE):
imagen; educación moral; valor moral; identidad; método activo; medios de enseñanza; sistema de valores
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