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dc.contributor.advisorGarcía González, María Luzspa
dc.contributor.advisorLópez García, Carmenspa
dc.contributor.advisorPérez Esteve, Pilarspa
dc.date.issued1995spa
dc.identifier.isbn84-369-2779-6spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/61126
dc.description.abstractEl presente documento pretende facilitar al profesorado la elaboración de sus programaciones de aula, así como ofrecerles una ayuda para reflexionar sobre la práctica educativa. En este sentido, recoge ejemplos que ilustran cómo algunos centros han concretado en la práctica educativa diaria su Proyecto curricular, en concreto el C.P. (Colegio Público) 'Leopoldo Alas' de Madrid y el C.P. 'Benito Pérez Galdós' de Móstoles (Madrid). Dichos ejemplos plantean propuestas abiertas, flexibles y no lineales que pueden orientar la elaboración de otras ajustadas a distintas realidades. Exponen también, de forma sucinta, las señas de identidad del centro, sus objetivos educativos y otras decisiones curriculares, con el fin de que sirvan para ayudar a comprender plenamente las programaciones de aula. El Ministerio de Educación y Ciencia intenta, en definitiva, con el presente texto ofrecer ejemplos sobre el proceso que se ha de seguir desde el Proyecto curricular a la Programación, con el objeto de que sirvan de orientación a otros profesionales.spa
dc.format.extent196 p. : il.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMadrid : Ministerio de Educación y Ciencia, Centro de Publicaciones, 1995spa
dc.relation.ispartofseriesDel currículo a la práctica del aula ;spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectprograma de enseñanzaspa
dc.subjectenseñanza de lenguasspa
dc.subjectlengua francesaspa
dc.subjectlengua inglesaspa
dc.subjectdesarrollo de programas de estudiosspa
dc.titleProgramaciones : lenguas extranjeras. Primariaspa
dc.typeMaterial didácticospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.contributor.authorcorpGarcía González, María Luzspa
dc.contributor.authorcorpLópez García, Carmenspa
dc.contributor.authorcorpPérez Esteve, Pilarspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.signaturaEC 800:37 PROspa


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