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dc.date.issued2005spa
dc.identifier.citationp. 121spa
dc.identifier.isbn84-9729-038-0spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/60975
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractOfrece a los profesores de Educación Física un manual práctico para incorporar el tenis en sus clases aportando un contenido novedoso y formador. La obra tiene dos partes, en la primera de ellas se exponen conceptos generales sobre el tenis, referentes a aspectos históricos y conceptos técnico-tácticos, como el objetivo de que el profesorado conozca las características específicas de este deporte. En la segunda, se ofrece el tenis adaptado al contexto escolar, cómo superar problemas con el material, progresiones de enseñanza, ejemplos de tareas, unidades didácticas, etc. Es de utilidad para .spa
dc.format.extent121 p. : il.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherBarcelona : INDE, 2005spa
dc.relation.ispartofseriesEducación física ;spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectactividades escolaresspa
dc.subjectdeportespa
dc.subjectdesarrollo motorspa
dc.subjecteducación físicaspa
dc.subjectescuelaspa
dc.subjectlecciónspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.titleEl tenis en la escuelaspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.signaturaEC 796:37 TORspa


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