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dc.contributor.authorJiménez Ortega, Joséspa
dc.contributor.authorVelázquez Mejías, Juan Carlosspa
dc.contributor.authorJiménez Román, Pablospa
dc.date.issued2003spa
dc.identifier.citationp. 144spa
dc.identifier.isbn84-96182-05-5spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/60795
dc.descriptionResumen tomado parcialmente de la publicaciónspa
dc.description.abstractCon este libro se pretende que todos los objetivos perceptivo-motrices sean alcanzados mediante una metodología lúdica, es decir, llevando al aula los 101 juegos, historias o cuentos que gradualmente y de forma activa y divertida desarrollarán en los alumnos las capacidades psicomotóricas imprescindibles para facilitar los aprendizajes escolares y evitar riesgos o lagunas que originen los conocidos problemas de aprendizaje, tales como dislexias, dislalias o discalculias.spa
dc.format.extent144 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMadrid : La Tierra Hoy, 2003spa
dc.relation.ispartofseriesEducación actual ;spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectpsicomotricidadspa
dc.subjectjuegospa
dc.subjectcuentospa
dc.subjectpsicología evolutivaspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.titlePsicomotricidad : cuentos y juegos programadosspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Especialspa
dc.identifier.signaturaEC 372.87 JIMspa


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