Orientación educativa : propuestas para un modelo de funcionamiento

Abstract

Trabajo sobre la orientación educativa y los niveles y estructuras en que ésta ha de desarrollarse. La orientación educativa aparece vinculada a la práctica docente y apoyada en tres estructuras íntimamente relacionadas: la función tutorial desarrollada en el aula, el departamento de orientación que coordina, apoya y asesora la labor tutorial y constituye dentro de cada centro educativo la plasmación organizativa y la garantia práctica de que la orientación forma parte esencial de la actividad educativa, y los equipos interdisciplinares que impulsan y asesoran a los departamentos y tutores a la vez que aseguran la continuidad de la orientación en los distintos niveles educativos. El adecuado funcionamiento de estas estructuras facilitará que la escuela se adapte a cada alumno teniendo en cuenta sus capacidades y motivaciones, propiciando su pleno desarrollo, su autonomía en la toma de decisiones y su proceso de ajuste a la sociedad..