La cerámica : unidad globalizada para ciclo medio

Abstract

Proyecto sobre la elaboración de una unidad didáctica globalizada. El trabajo se estructura en dos partes: en la primera parte se estudia la teoría de la globalización, como método de enseñanza activa y como respuesta a las necesidades psicopedagógicas del niño y, en la segunda parte, se describe la unidad didáctica que tiene como principal objetivo ampliar el conocimiento que el niño tiene de su entorno físico, social y cultural, se decriben sus contenidos y su relación con las distintas áreas, sus objetivos, su evaluación y veinticuatro actividades a realizar con el alumnado del ciclo medio de EGB..