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1492-1992, una conmemoración polémica

URI:
http://hdl.handle.net/11162/59638
Education Level:
Educación Secundaria
Document type:
Material didáctico
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Author:
Peralta Juárez, Juan
Date:
1992
Abstract:

Esta colección pretende facilitar al profesorado la tarea de búsqueda de material a la hora de diseñar o experimentar unidades didácticas del eje temático El Mundo Actual de Secundaria Obligatoria. El dossier ofrece diversos tipos de documentos al profesorado y alumnos con la finalidad de ayudarles a encontrar respuestas a las preguntas y dudas que se plantean en torno al tema objeto de estudio, facilitando el acercamiento a una visión más amplia y real del Descubrimiento y Conquista de América. Posibilita que los alumnos expliquen los hechos a través de factores de tipo tecnológico, político, religioso, cultural, etc. propios del contexto de la época, así como las posturas y creencias de personas y colectivos. De la misma manera se puede trabajar la tolerancia, el respeto y la volaración de creencias y formas de vida distintas a la nuestra, rechazando formas de pensar dogmáticas y etnocéntricas.

Esta colección pretende facilitar al profesorado la tarea de búsqueda de material a la hora de diseñar o experimentar unidades didácticas del eje temático El Mundo Actual de Secundaria Obligatoria. El dossier ofrece diversos tipos de documentos al profesorado y alumnos con la finalidad de ayudarles a encontrar respuestas a las preguntas y dudas que se plantean en torno al tema objeto de estudio, facilitando el acercamiento a una visión más amplia y real del Descubrimiento y Conquista de América. Posibilita que los alumnos expliquen los hechos a través de factores de tipo tecnológico, político, religioso, cultural, etc. propios del contexto de la época, así como las posturas y creencias de personas y colectivos. De la misma manera se puede trabajar la tolerancia, el respeto y la volaración de creencias y formas de vida distintas a la nuestra, rechazando formas de pensar dogmáticas y etnocéntricas.

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Materias (TEE):
enseñanza secundaria; ciencias sociales; historia moderna; América; España
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