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dc.contributor.authorMontoya Castillo, Elisaspa
dc.contributor.authorRuiz Risueño, Manuel J.spa
dc.date.issued1990spa
dc.identifier.citationp. 82spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/59571
dc.description.abstractA partir de la consideración de que la psicomotricidad constituye la piedra en la que se cimenta, fundamentalmente, la educación, esta obra tiene por objeto proporcionar un instrumento de trabajo diario. Presenta una serie de actividades que parten del propio cuerpo, para llegar por medio de la percepción y la organización al cálculo y al grafismo, que llevarán a la escritura en etapas posteriores. Es un manual abierto, que puede servir por sí mismo y también para que el profesor amplíe y perfeccione las sugerencias que se le ofrecen.spa
dc.format.extent82 p. : il.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherAlbacete : CEP,spa
dc.publisherMadrid : Ministerio de Educación y Ciencia, Subdirección general de formación del profesorado, 1990spa
dc.relation.ispartofseriesPublicaciones CEP Albacete ;spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación preescolarspa
dc.subjectpercepciónspa
dc.subjecteducación de la percepciónspa
dc.subjectpsicomotricidadspa
dc.subjectgrafo-motricidadspa
dc.subjectdesarrollo motorspa
dc.titleActividades motrices : preescolar : guía del educadorspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.identifier.dlAB-156-1990spa
dc.identifier.signaturaEC C 1067/16EC C 1075/4spa


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