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dc.contributor.advisorFerrer Muñoz, Carlosspa
dc.contributor.authorBueno Bernal, Víctorspa
dc.contributor.authorFerrer Muñoz, Carlosspa
dc.contributor.authorGarcía Amigo, Antoniospa
dc.contributor.authorHerrainz Zambudio, José Antoniospa
dc.contributor.authorMarín Perdiguero, Luis Miguelspa
dc.contributor.authorRosell Martínez, Nievesspa
dc.contributor.authorTeruel Cabrero, Mercedesspa
dc.date.issued1995spa
dc.identifier.citationBibliografíaspa
dc.identifier.isbn84-89167-10-9spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/59127
dc.description.abstractEste material curricular contiene la definición y el desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje del ciclo de grado superior de la F.P. específica. Para su confección se ha partido de los elementos recogidos en los correspondientes Reales Decretos de enseñanzas mínimas y del currículo del Ministerio de Educación y Ciencia. Tiene la finalidad de orientar al profesorado que imparte las enseñanzas de FPE contempladas en la LOGSE. Estos materiales son programaciones precisas que pueden ser adaptadas y aplicadas por los profesores de forma directa. Los elementos curriculares se presentan ordenados en un conjunto de fichas, cada una de las cuales se corresponde con una unidad de trabajo. A pesar de ser un producto casi acabado, los materiales tiene un carácter experimental, pudiendo ser depurados y perfeccionados mediante el contraste con la práctica docente. Los módulos tratados son: 1.- Organización y gestión de laboratorio. 2.- Ensayos físicos y físico-químicos. 3.- Análisis químico e instrumental. 4.- Análisis microbiológicos. 5.- Seguridad y ambiente químico en el laboratorio. 6.- Técnicas analíticas integradas.spa
dc.format.extent488 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMadrid : Ministerio de Educación y Ciencia, Secretaría de Estado de Educación,spa
dc.publisherANELE, 1995spa
dc.relation.ispartofseriesPropuestas didácticas de apoyo al profesorado de FP. Familia de químicas ;spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectenseñanza profesionalspa
dc.subjectquímicaspa
dc.subjectbioquímicaspa
dc.subjectlaboratoriospa
dc.subjecttrabajo en laboratoriospa
dc.subjectformación por módulosspa
dc.titleAnálisis y control : desarrollo curricular del ciclo formativo de grado superior de FPspa
dc.typeMaterial didácticospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelFormación Profesionalspa
dc.identifier.signaturaEC 54:37 ANAspa


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