Método Monterde para desarrollar la creatividad y el pensamiento divergente

Abstract

El libro se estructura en dos partes : en la primera parte se hace un análisis de la situación educativa y cultural del momento en que fué escrito el libro, década de los 80, se insiste en la necesidad de una renovación tanto en la sociedad como en la escuela. En la segunda parte se explica el método Monterde cuyo objetivo es estimular la creatividad a través del lenguaje polivalente de la imagen y también mediante códigos verbales. Pretende ser una alternativa de renovación metodológica.