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dc.contributor.advisorTorre de la Torre, Saturnino de laspa
dc.contributor.authorTorre de la Torre, Saturnino de laspa
dc.contributor.authorRajadell Puiggròs, Nuriaspa
dc.contributor.authorTort Raventós, Lluísspa
dc.contributor.authorMedina, José Luisspa
dc.contributor.authorPujol, Rosariospa
dc.contributor.authorCalahorra, Joanspa
dc.contributor.authorJarne, Ignaciospa
dc.contributor.authorArgüelles, Manuelspa
dc.contributor.authorClos, Estevespa
dc.contributor.authorOlivella, Mireiaspa
dc.contributor.authorSalvatierra, Susanaspa
dc.date.issued1998spa
dc.identifier.citationBibliografía al final de los capítulosspa
dc.identifier.isbn84-8063-331-Xspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/58339
dc.descriptionEste libro se considera una continuación de 'Cine Formativo' de los mismos autoresspa
dc.description.abstractSe resalta la importancia de la formación y el cambio en el cine como promotoras de la innovación, el progreso y todo aquello que representa la creatividad y la mejora en el cine; Se pretende introducir la dimensión formativa como nueva perspectiva del cine comercial y ayudar a comprender cómo y porqué se producen los cambios en las personas y grupos humanos a partir del modelo socioafectivo, que es el que mejor explica esos cambios. Se ofrecen los pasos mediante los cuales se puede guiar la formación para el cambio. Se propone aprender del medio social o culturalmente organizado, junto a una mayor vinculación entre formación y creación de situaciones y espacios de encuentro, intercambio de experiencias y reflexión sobre la práctica. El libro se estructura en diez capítulos, cada uno de ellos sobre una película de la que se explica en primer lugar los elementos que hay que observar y comprender (argumento, tema, mensaje, personajes, etc.), en segundo lugar elementos para relacionar (diversos aspectos de la película entre sí) y la tercera parte, llamada Aplicar, ofrece una aplicación didáctica para educación secundaria con actividades.spa
dc.format.extent220 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherBarcelona : Octaedro, 1998spa
dc.relation.ispartofseriesRecursos ; 24spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación por el cinespa
dc.subjectcinespa
dc.subjecteducación de la percepciónspa
dc.subjectcambio socialspa
dc.subjectpedagogía experimentalspa
dc.subjectmedios audiovisualesspa
dc.titleCine para la vida : formación y cambio en el cinespa
dc.typeMaterial didácticospa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.signaturaEC 7 CINspa


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