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dc.contributor.authorEscamilla Gónzalez, Amparospa
dc.contributor.authorRegueiro Rodríguez, María Luisaspa
dc.date.issued1997spa
dc.identifier.citationBibliografía al final de los capítulosspa
dc.identifier.isbn84-920682-2-1spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/58237
dc.description.abstractSe aborda el estudio de los elementos que configuran una unidad didáctica. Se analizan los conceptos básicos para comprender el modelo curricular establecido y la panorámica general de los contenidos en el área de Lengua y Literatura, el análisis de los elementos que configuran una unidad didáctica, tratados desde una triple vertiente: actitudes, conceptos y procedimiento. Se estudia la evolución psicológica de los alumnos para incidir en la selección y tratamiento de los contenidos. Se destaca la conexión interdisciplinar con otras materias fruto del trabajo realizado en equipo. Por último se presentan dos propuestas de unidades didácticas.spa
dc.format.extent256 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMadrid : Magister, 1997spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectprograma de enseñanzaspa
dc.subjectdesarrollo de programas de estudiosspa
dc.subjectlecciónspa
dc.subjectsecundaria segundo ciclospa
dc.subjectlengua españolaspa
dc.subjectliteraturaspa
dc.subjecttécnica de enseñanzaspa
dc.subject.otherbachilleratospa
dc.titleDesarrollo del currículo en el aula de Secundaria : Lengua y Literaturaspa
dc.typeVariosspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaEC 800:37spa
dc.identifier.signaturaEC H/1235spa


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