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dc.contributor.authorArrom Moranta, Margalidaspa
dc.contributor.authorTugores Socias, Mariaspa
dc.date.issued2006spa
dc.identifier.citationp. 14spa
dc.identifier.issn1139-9228spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/5346
dc.description.abstractSe describe la experiencia de dos profesoras al realizar un taller de matemáticas con sus alumnos de segunda etapa de educación infantil, para fomentar una educación próxima a la vida cotidiana y que sea significativa para ellos.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofCantabou : revista del CPR d'Inca. 2006, n. 22, juny ; p. 12-14spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectactividades creativasspa
dc.subjectmatemáticasspa
dc.subjectsolución de problemasspa
dc.subjectaprendizaje en grupospa
dc.subject.otherCEIP Ses Roques (Caimari)spa
dc.subject.otherBaleares (Comunidad Autónoma)spa
dc.titleEstudiam els números a l'educació infantil : volem comprar una estora!cat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2007-04-09T10:39:38spa
dc.description.locationBiblioteca Can Torró; Calle Serra, 15 07400; Alcúdia, Mallorca; 971547311; biblioteca@cantorro.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.identifier.dlPM 1729-98spa
dc.identifier.signaturaIBspa
dc.title.journalCantabou : revista del CPR d'Incaspa


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