Redined

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  Trabajo Fin de Máster 

  González González, Almudena. 2020
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  Trabajo Fin de Máster 

  Gutiérrez Palacios, Ángel. 2016
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  Trabajo Fin de Máster 

  Oñivenis Lorido, Ángeles. 2015
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  Trabajo Fin de Máster 

  Dordio Gamero, María Isabel. 2017
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  Integración de las nuevas tecnologías en el aula : actitud del profesorado de inglés de enseñanza secundaria en la provincia de Badajoz 

  Galván Malagón, María del Carmen. 2009
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  Deporte escolar curricular y extracurricular en México : análisis y prospectiva 

  Barajas Pineda, Lenin Tlamatini. 2019
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  Estrategias lúdicas para la enseñanza de la programación : un análisis comparativo de su eficacia en la educación superior 

  Corsi, Diego Pablo. 2019
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  Comparación de variables pedagógicas y cinemáticas en dos metodologías de enseñanza diferentes en la iniciación al baloncesto 

  González Espinosa, Sergio. 2019
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  Las actitudes y emociones en el profesorado de formación inicial hacia el proceso de enseñanza y aprendizaje de una segunda lengua 

  Marín Chamorro, Raquel María. 2018
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  Las enseñanza artísticas en Extremadura : historia, personajes, ambientes y actualidad 

  Meléndez Galán, Enrique. 2019
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  Tendencias de la internacionalización en la enseñanza superior en Portugal y España : un estudio comparativo 

  Sousa, Marina Amélia Amorin de. 2018
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  Luz y color : desarrollo de herramientas didácticas para mejorar su enseñanza en docentes en formación 

  Naranjo Correa, Francisco Luis. 2019
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  Motivación y edad ¿cómo motivar al alumno según su edad? : análisis pormenorizado de alumnos en la etapa adolescente 

  Moreno Escribano, Ana Isabel. 2020
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  El conocimiento didáctico del contenido sobre las actividades prácticas de laboratorio por indagación de profesores de Biología 

  Fernández Marchesi, Nancy Edith. 2019
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  An analysis of metaphor in the language of History of Art in CLIC secondary education 

  Martín Domínguez, Raquel. 2019
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  Ansiedad en el aprendizaje del inglés como segunda lengua en dos contextos : Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua Extranjera (AICLE) y Enseñanza Formal del Inglés (EFI) 

  Merino Crespo, Cristina. 2019
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  Funciones elementales en 1º de Bachillerato (MUFPES Especialidad Matemáticas) 

  García Merino, José Carlos. 2019
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  Medios de comunicación y comportamientos violentos. Un proyecto de intervención en la etapa infantil 

  Cabanillas Núñez, Marina. 2018
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  Programa de intervención para el alumnado con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad 

  Portillo Moreno, María. 2019
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  Evolución de las ideas previas sobre reacciones químicas de alumnos de 6º curso de educación primaria tras la realización de una intervención didáctica 

  Gallego Méndez, Julio. 2018

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