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El diseño de un Plan de Formación como estrategia de desarrollo empresarial : estructura, instrumentos y técnicas

URI:
http://hdl.handle.net/11162/4924
Full text:
https://revistas.ucm.es/index.ph ...
View/Open
18102-18178-1-PB.PDF (4.860Mb)
Education Level:
Formación Profesional
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Author:
Fernández-Salinero Miguel, Carolina
Date:
1999
Published in:
Revista complutense de educación. 1999, v. 10, n. 1 ; p. 181-242
Abstract:

El diseño de planes de formación en las empresas actuales se configura como una de las alternativas estratégicas que posee la organización para desarrollarse, crecer y ser más competitiva en los mercados. Depende, por lo tanto, de la planificación general de la compañía, configurandose como uno de los pilares cada vez más importantes, y ha de responder tanto a los requerimientos presentes de cambio como a las transformaciones laborales futuras. La estructura en la que se divide la planificación formativa varía según distintos modelos, la utilización de uno u otro por parte de las empresas estará en función de sus objetivos estratéticos, sus demandas de formación, su cultura organizativa y sus intereses particulares. No obstante en cualquiera de ellos debemos reconocer los siguientes elementos: identificación de la política de formación, análisis de las necesidades formativas, precisión de las acciones a realizar, formulación de objetivos, planificación operativa (contenidos, actividades y métodos), planificación logística (formadores, organización, duración, presupuesto y recursos), comunicación del plan (dirección, formadores y participantes), seguimiento y evaluación.

El diseño de planes de formación en las empresas actuales se configura como una de las alternativas estratégicas que posee la organización para desarrollarse, crecer y ser más competitiva en los mercados. Depende, por lo tanto, de la planificación general de la compañía, configurandose como uno de los pilares cada vez más importantes, y ha de responder tanto a los requerimientos presentes de cambio como a las transformaciones laborales futuras. La estructura en la que se divide la planificación formativa varía según distintos modelos, la utilización de uno u otro por parte de las empresas estará en función de sus objetivos estratéticos, sus demandas de formación, su cultura organizativa y sus intereses particulares. No obstante en cualquiera de ellos debemos reconocer los siguientes elementos: identificación de la política de formación, análisis de las necesidades formativas, precisión de las acciones a realizar, formulación de objetivos, planificación operativa (contenidos, actividades y métodos), planificación logística (formadores, organización, duración, presupuesto y recursos), comunicación del plan (dirección, formadores y participantes), seguimiento y evaluación.

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Materias (TEE):
programa de formación; empresa; gestión de personal; reciclaje del personal; formación industrial; método educativo
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