El mundo visto desde las instituciones escolares : la lucha contra la exclusión

dc.contributor.author	Torres Santomé, Jurjo	spa
dc.date.issued	2002	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/47515
dc.description.abstract	Se reflexiona sobre la relación de los centros escolares y el sistema educativo con la sociedad y las actuales políticas neoliberales y globalizadoras. En este contexto, se destaca la obligación del Estado de asegurar una educación para una sociedad multicultural y comprometida con el desarrollo del Tercer Mundo.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	Monitor educador. 2002, n. 90, marzo-abril ; p. 15-24	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	sistema educativo	spa
dc.subject	educación inter-cultural	spa
dc.subject	liberalismo	spa
dc.subject	ambiente social	spa
dc.title	El mundo visto desde las instituciones escolares : la lucha contra la exclusión	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.date.provenance	1990-05-01T10:10:10	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Ámbito general	spa
dc.identifier.signatura	LR	spa
dc.title.journal	Monitor educador	spa

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