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dc.contributor.authorMendizabal Ituarte, Amaiaspa
dc.date.issued2001spa
dc.identifier.citationp.116-118spa
dc.identifier.issn0214-9753spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/46630
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractEn los últimos años se han hecho algunas investigaciones alrededor del orden en la adquisición de los morfemas. Por medio de nuestro estudio, hemos querido responder a una pregunta que formularon Dulay y Buró el año 1974: si en la adquisición de los morfemas, ¿este orden es el mismo en la adquisición de la lengua materna? En consecuencia podemos decir que la adquisición del lenguaje es un proceso estructurado que no está previamente condicionado a la lengua materna: la ordenación de la dificultan en los morfemas gramaticales, la dificultad de adquisición ¿son iguales en la lengua materna y en la segunda lengua? Los resultados contradicen los encontrados por Dulay y Buró en 1974. La investigación la hemos realizado con 1733 niños de 5 años en el País Vasco (781 tenían como lengua materna el vasco y 952 el castellano) Los datos se recogieron entre los años 1988 y 1995 por medio de la prueba vasca (13 de declinación, 15 de sintaxis y 6 de sufijos) Como consecuencia de la investigación proponemos mejoras didácticas.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isoeusspa
dc.relation.ispartofTantak. Bilbao, 2001, n. 26, diciembre ; p. 103-118spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectaprendizaje de lenguasspa
dc.subjecteducación de la primera infanciaspa
dc.subjectlengua maternaspa
dc.subjectlengua de enseñanzaspa
dc.subjectgramáticaspa
dc.subjectinvestigación empíricaspa
dc.titleAma-hizkuntzak ez du gramatikaren barnerakuntzaren ordenamendua baldintzatzeneus
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.identifier.dlBI -1477-92spa
dc.title.journalTantakspa


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