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dc.date.issued2005spa
dc.identifier.isbn84-235-2784-0spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/46598
dc.descriptionResumen tomado de la publicación. Precede al tít. : Proyecto Atlantespa
dc.description.abstractSe presentan los estándares de rendimiento de Lengua Inglesa para el alumnado de Educación Infantil y Primaria. Estos estándares establecen las metas que debe alcanzar el alumnado de los centros de Navarra con relación a su edad y a su capacidad.spa
dc.format.extent47 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherPamplona : Gobierno de Navarra. Departamento de Educación, 2005spa
dc.relation.ispartofseriesAtlante ; 3spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectcontrol del rendimientospa
dc.subjectlengua inglesaspa
dc.subject.otherNavarra (Comunidad Autónoma)spa
dc.titleEstándares de rendimiento de Lengua Inglesa : Educación Infantil y Primariaspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.contributor.authorcorpGobierno de Navarra. Departamento de Educación y Cultura. Servicio de Ordenación e Innovación Escolarspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca General de Navarra; Plaza de San Francisco; 31001 Pamplona; +34848427797; biblioteca.general@cfnavarra.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.dlNA-1565/2005spa
dc.identifier.signaturaNA 63-6/600spa


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