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dc.contributor.authorIgoa Ezkutari, Gemaspa
dc.contributor.authorAzpiroz Garzarón, Juanispa
dc.contributor.authorEscudero Armendáriz, María del Carmenspa
dc.contributor.authorImirizaldu Garralda, María Joséspa
dc.contributor.authorErize Oroz, Josuspa
dc.contributor.otherColegio Público Luis Fuentes (Lakuntza);spa
dc.contributor.otherColegio Público San Miguel (Uharte-Arakil); San Juan s. n.; 31840 Uharte-Arakil (Navarra); 948-464075;spa
dc.date.issued1997spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/46016
dc.description.abstractAprovechado la dinámica de los talleres se ha trabajado y profundizado algunos contenidos para el aula: textos orales y escritos, conversación, narración, descripción; elementos del texto: titulares, epígrafes, párrafos; ortografía y sintaxis; vocabulario; lectura.spa
dc.description.sponsorshipGobierno de Navarra. Departamento de Educación y Culturaspa
dc.format.extent15 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isoeusspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecttaller escolarspa
dc.subjectbilingüismospa
dc.subjectcomunicaciónspa
dc.subjectexpresión oralspa
dc.subjectexpresión escritaspa
dc.subjectlengua españolaspa
dc.subjectcomprensiónspa
dc.subjectanálisis de textospa
dc.titleAhozko eta idatzizko komunikazioa taillerren bidez. 'Taller de comunicación oral y escrito'spa
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa


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