Los medios no sólo transmiten información : reflexiones sobre el efecto cognitivo de los medios

Abstract

Se analiza el efecto cognitivo de los medios no sólo como meros transmisores de información, sino también, y gracias a sus sistemas simbólicos, como mediadores del aprendizaje. Se centra en la informática como medio de referencia para analizar estos efectos cognitivos y para finalizar analiza las repercusiones de las nuevas y avanzadas tecnologías de la información en este terreno.