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eTwinning : aprendizaje colaborativo online y análisis de errores de inglés en 3º ESO(eTwinning : Collaborative online learning and the analysis of English errors in Year 3 of CSE)

Cerredo de la Fuente, Celia. 2016
El arte de viajar : la motivación como estímulo de la competencia comunicativa en lengua inglesa en 4º curso de ESO(The Art of Travelling : Motivation as a Trigger for Communicative Competence in English in Year 4 of CSE)

García Fernández, Alba. 2016
Matemáticas I : evolución de la regresión en los libros de texto españoles(Maths I : Evolution of regression in Spanish textbooks)

Corte González, Ángela. 2016
La Tecnología en la E.S.O. y su contribución a la adquisición de competencias(Technology in Compulsory Secondary Education and its Contribution to the Skills Acquisitions)

Torre Gómez, Aida. 2016
Programación didáctica de Matemáticas orientadas a enseñanzas académicas de 3º ESO ; Estudio del rendimiento académico durante la ESO en el IES Padre Feijoo(Mathematics to academic teaching for year 3 of CSE Syllabus ; Research about academic performance through CSE in IES Padre Feijoo)

Miranda Cuevas, Rubén. 2016
Análisis de errores en las pruebas de acceso a la Universidad : el caso de los sistemas de ecuaciones lineales(Error analysis in the University entrance exams : the case of systems of linear equations)

Díaz Ruiz, Belén. 2016
Detección de errores en libros de texto de Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales I(Error detection in textbooks of Mathematics applied to Social Science I)

Vidal Aguirre, Cynthia. 2016
Etiquetando en la educación : la importancia del Efecto Pigmalión en el alumnado del Programa de Diversificación Curricular

Quindós García, Lara. 2016
Programación de Tecnología de segundo de la ESO y exploración sobre las diferencias de género en algunas asignaturas(Teaching Programming Technology for Second Course of High School and Exploration on Gender Differences in Some Subjects)

Aragón Gutiérrez, Fernando. 2016