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Programación del curso "Matemáticas 4º ESO opción B", y proyecto de investigación "El rendimiento en las Matemáticas de la ESO : relación con otras materias"(Programming course “4th ESO Math option B”, and the researche Project “Performance in the ESO Math : relationship with other subjects”)

Lobo Castañón, Ana. 2015
¿Para qué aprendo inglés? : la conciencia lingüística y cultural para mejorar la competencia comunicativa. Programación docente de 4º curso de Educación Secundaria Obligatoria(What Do I Learn For? : Language and Culture Awareness To Improve Communicative Competence. Long Term Plan for English in Year 4 Compulsory Secondary Education)

Garrido Rodríguez, Raquel. 2017
Ciencia al natural(In-Nature Science)

Pascual González, Aida. 2015
La música pop como herramienta para el aprendizaje de la lengua extranjera en el aula de secundaria(Pop music as a tool for learning a foreign language)

Barrero Flórez, Óscar. 2015
La historia a través de sus canciones : un proyecto de innovación para la asignatura de Ciencias Sociales en 4º de la ESO

Tejo Leache, Leyre. 2012
Los laboratorios de Geografía : aprendiendo en común(Geography labs : Learning together)

Abad García, Eduardo. 2016
Enseñanza del francés en 2º de ESO a partir de técnicas dramáticas : un enfoque accional(French's Teaching in 2º of ESO Through Dramatic Techniques : An Action-Oriented Approach)

Félix Braña, Sandra. 2017
Matemáticas en la vida real : propuesta de programación didáctica para 4º de ESO (opción B)

Sánchez Valdés, Víctor. 2012
Nuevos métodos de evaluación de la asignatura de Cultura Clásica en 3º de ESO

Valencia Gachs, Julia. 2012
Aprendizaje cooperativo como recurso para la enseñanza de Biología y Geología(Cooperative learning as a tool for teaching Biology and Geology)

Borrajo Calleja, Laura. 2016

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