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Programación didáctica : la educación emocional y social en el aula de Lengua Castellana y Literatura de 1º de la ESO(Teaching programming : emotional and social education in the classroom of Spanish Language and Literature from 1st course of Secondary Education)

Gámez Rivero, Francisco. 2015
Aprendizaje basado en proyectos en Tecnología de 3º de ESO

Díaz González, Ana Belén. 2014
Itinerario didáctico en Monte Naranco : el respeto al medio ambiente como nexo de unión intercultural(Didactic Route in Monte Naranco : Respecting the Environment as Intercultural Nexus of Union)

Bernardo Castiñeira, Cristóbal. 2016
Programación didáctica y propuesta de aprendizaje basado en proyectos para la materia "Tecnologías de la Información y la Comunicación" de 4º de la ESO(Teaching Programme and Project-Based Learning Proposal for the Course “Information and Comunication Technologies” of Year 4 of Compulsory Secondary Education)

Barrio González, Ignacio. 2017
Todos formamos parte de Economía de la Empresa(We are all part of Business Economy)

González Martín, Daura. 2016
Hacia un cambio en la metodología de las aulas de Literatura en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato

Peña Salazar, Marina de la Piedad. 2014
El tratamiento del error como herramienta educativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés : programación docente para 2º de Bachillerato

Flórez Fernández, Zulima. 2018
¿Y yo qué pienso? o Sobre el camino hacia la mayoría de edad

Linares Abadía, Laura. 2012
Aquí sí hay quien viva : una programación para 1º ESO(Here you can live : A programming for first secondary course)

Álvarez Pérez, Ángela. 2016
Prácticas de arqueología romana orientada a la asignatura de Ciencias Sociales para 1º de la ESO

Geijo Campano, Claudia Marina. 2012

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