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Proyecto de Prevención de Drogodependencias

URI:
http://hdl.handle.net/11162/39636
Education Level:
Educación Infantil
Educación Primaria
Educación Secundaria
Document type:
Innovación
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
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Estadísticas:
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Metadata:
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Author:
Cáceres Sendra, María del Rosario; Carrera Alcalde, María Sonsoles; Durán Pardo, María Josefa; Hermoso García, Pedro; Hernández Gonzalo, María del Carmen; Hernández Hernández, María Concepción; Monje Calleja, Ana Margarita; Moreno Navarro, José; Romera Ciria, Pedro
Date:
1998
Abstract:

Este proyecto pretende colaborar en la adquisición por los alumnos de unos hábitos y actitudes de vida saludables frente a la incidencia que tienen las drogas en la sociedad. Los objetivos son proporcionar recursos personales para manejar de forma adecuada las situaciones relacionadas con el consumo de las drogas, favorecer el desarrollo de actitudes y valores relacionados con la salud y la ocupación constructiva del tiempo libre, y sensibilizar al conjunto de la comunidad sobre la necesidad de trabajar la prevención de drogodependencias en el centro. El profesorado anima la tarea preventiva a través del trabajo en aula, plasmado en el conjunto de actividades diseñadas. Éstas se desarrollan en el proyecto para cada etapa educativa. Se evalúa la organización del equipo docente, la gestión de los recursos, la colaboración con instituciones y entidades del entorno para el desarrollo del proyecto y la participación de alumnos y padres.

Este proyecto pretende colaborar en la adquisición por los alumnos de unos hábitos y actitudes de vida saludables frente a la incidencia que tienen las drogas en la sociedad. Los objetivos son proporcionar recursos personales para manejar de forma adecuada las situaciones relacionadas con el consumo de las drogas, favorecer el desarrollo de actitudes y valores relacionados con la salud y la ocupación constructiva del tiempo libre, y sensibilizar al conjunto de la comunidad sobre la necesidad de trabajar la prevención de drogodependencias en el centro. El profesorado anima la tarea preventiva a través del trabajo en aula, plasmado en el conjunto de actividades diseñadas. Éstas se desarrollan en el proyecto para cada etapa educativa. Se evalúa la organización del equipo docente, la gestión de los recursos, la colaboración con instituciones y entidades del entorno para el desarrollo del proyecto y la participación de alumnos y padres.

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Materias (TEE):
prevención; toxicomanía; salud; educación para el ocio; autonomía; educación sanitaria; secundaria primer ciclo; educación preescolar; enseñanza primaria

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